les premières semaines sont consacrées à l'insertion, la participation à l'ensemble des tâches, le rest du stage est consacré à la réalisation d'une mission de stage, c'est-à-dire un travail d'analyse, de conception/évaluation et de mise en place (éventuellement).

exemples de mission :

Proposition ou réévaluation de normes de catalogage d'un fonds d'image fixes ou animées, d'un fonds sonore, ou d'un fonds de documents textes associés
Rédaction d'un manuel utilisateur de logiciel documentaire
Evolution d'un thesaurus ou d'un langage de description
Evaluation et comparaison de ressources en ligne
Elaboration d'un processus de numérisation
Conception de produits documentaires ou de produits de valorisation de fonds
...

Convention

Le stagiaire est placé sous votre responsabilité pédagogique (voir l'encadré). Une convention de stage en bonne et due forme est signée entre l'INTD, l'élève et vous-même. Le stage donne lieu à une note de votre part qui évalue la capacité de l'élève à être un professionnel compétent, de son insertion dans une équipe.

Défraiement

Il est recommandé, au minimum d'accorder le montant d'une carte orange correspondant à sa période de stage, l'accès à une cantine ou des tickets restaurants. Une gratification est fortement souhaitée, selon les modalités habituelles concernant les stages.

Contact

Si vous souhaitez proposer un stage votre interlocuteur est Jérôme Braemer (jerome.braemer@cnam.fr).
Précisez lui la mission que vous envisagez de confier au stagiaire.
Un formulaire vous sera alors envoyé, qui permettra à l'équipe pédagogique de valider la mission que vous proposez.

La campagne de stage s'ouvre vers la mi avril : les élèves intéressés par votre proposition    vous enverront leur CV fin avril.
Vous pourrez alors si vous le désirez, les recevoir en entretien.